Я уже вижу, что некоторые дети определились с вузом, который им больше нравится и куда они хотели бы поступить в первую очередь. Проектная деятельность также стимулирует их к инновационным подходам, они понимают, что именно требуется сейчас. Недавно мы были в Совкомбанке, и дети были просто в восторге от встречи, оттого, что им там рассказали. Самое главное, они поняли, что ключевое качество, которое ценится у будущих предпринимателей, – это инициатива. Вот, пожалуй, это всё, что я хотела сказать. Главное – зачем нужны предпрофессиональные классы. Я считаю, что это очень полезный проект.

«То есть вы считаете, что образование должно быть связано с практикой?»

Практико-ориентированным, конечно. Дети должны видеть, для чего они изучают те или иные предметы. И предпрофессиональные классы им предоставляют такую возможность. Огромное спасибо городу за эти проекты.

«А как бы вы хотели это улучшить? Вот, допустим, вы говорите о практике…»

Они также получают сертификат об окончании предпрофессионального класса. Также учащиеся получают диплом колледжа о присвоении им профессии «Агент банка» и по достижении восемнадцати лет они спокойно могут идти работать.

«То есть, как полноценный сотрудник?»

Как выпускники колледжа.

«Ой, замечательно! То есть они проходят там и практику?»

Да, они проходили обучение. К нам приезжал преподаватель из колледжа. Это, конечно, напряженно, дополнительная нагрузка, но это уже прекрасный бонус – два в одном. Десятый класс и колледж, они, считайте, уже окончили колледж.

«А как бы вы все-таки улучшили данный процесс и посмотрели на него с другой стороны? С какого момента необходимо начинать готовить детей к профильному образованию или давать им видение того, кем они хотели бы стать?»

У нас подготовка начинается с седьмого класса, но у детей есть выбор. Здесь должна быть вариативность. Ребенок должен иметь возможность выбрать. Если предпрофиль, который ему предложили в седьмом, восьмом или девятом классе, не понравился, он может его поменять.

Татьяна Юрьевна Левина: Верно. То есть мы даем детям возможность попробовать, начиная с седьмого класса. Понятно, что возраст еще достаточно юный, но тем не менее, они выбирают направления. Например, если это предпринимательский класс, то они идут в социально-экономический. У нас есть ИТ-вертикальс, "Математическая вертикаль" и так далее. Для того чтобы потом, в десятом классе, если они остаются в школе, они могли бы выбрать направление, которое они уже попробовали, им понравилось, или, возможно, не понравилось, и выбрали другое.

А в девятом классе в Москве есть очень интересный проект – «Мастерство начинается здесь». Мы полностью к нему подключились. Все девятые классы сначала проходят пробы на базе города. Затем, после тестирования и определения их направлений (у них несколько направлений), они идут на экскурсии, мастер-классы в колледжи. К ним приезжают амбассадоры, которые их вовлекают. Это очень интересная инициатива, и не обязательно идти в колледж. Дети пробуют себя в разных направлениях, а затем выбирают колледж или десятый класс – профильный, предпрофессиональный.

«Вы можете также представиться?»

Татьяна Юрьевна: Да, заместитель директора школы №1579 Левина Татьяна Юрьевна.

«А вот как вы видите… Сегодня вы получили два награждения, так скажем. Какие связи ваша школа имеет с Китаем? И как вы видите дальнейшее развитие в этой дружбе?»

Татьяна Юрьевна: Мы с Институтом Конфуция очень давно…Да, прямо с самого начала, более четырех лет. И как только они начинали, как-то так получилось, что мы решили попробовать. Мы вообще любим пробовать все новое. У нас пять школьных зданий, и эта программа стала набирать обороты. Сейчас мы вышли на другой уровень.

Ирина Михайловна: Ирина Михайловна подключилась уже изначально. Изначально в школе было углубленное изучение иностранных языков, мы на этом ориентированы. Когда нам предложили преподавателей Института Конфуция для внеурочной деятельности по изучению китайского языка, мы согласились. Но потом, два года назад, мы пошли дальше. В прошлом году мы организовали лагерь, и наши дети ездили в Китай по проектно-исследовательской деятельности, по следам Конфуция. Это было великолепно! Это была действительно исследовательская программа «На Родину Конфуция» в Цюйфу. От нашей школы поехало 47 человек, и мы были очень довольны.

В этом году у нас опять будут две летние смены. Одна в июне – опять же, мы разбили по возрастным категориям: с пятого по седьмой класс поедут в Цюйфу, на Родину Конфуция, а другие, старшие дети, в июле поедут в Чэнду. Все очень хорошо организовано. Я не первый раз вожу детей. Мы были и в Америке, и в Великобритании, но Китай нас покорил своим теплым приемом, своим отношением и очень насыщенной программой. Погружение в культуру, уроки китайского, мастер-классы. Дети каждый день были вовлечены в разные творческие проекты, связанные с китайской культурой.

Татьяна Юрьевна: Великолепно. Мне кажется, они везде прекрасно себя преподносят. Мы ежегодно являемся свидетелями данного мероприятия. И действительно так интересно погружаешься в китайскую культуру. Мне очень понравилось, что сегодня в программе было много и русского колорита. И это действительно такая дружеская атмосфера, что очень приятно.

«А как бы вы хотели дальше развивать эти отношения, может быть, через университеты, чтобы помогать…»

Ирина Михайловна: Мы бы хотели… Я об этом задумывалась, как раз насчет предпринимательского класса. Мы бы хотели поехать на бизнес-каникулы в какой-нибудь университет.

Татьяна Юрьевна: У нас есть ребята, которые учатся в Китае, наши выпускники, очень много.

Ирина Михайловна: Сейчас это перспективное направление.

Татьяна Юрьевна: Возможно, они нам тоже помогут в этом направлении.

Ирина Михайловна: Мы будем двигаться в этом направлении, через вузы.

«Спасибо вам большое.»

Всероссийская газета «Современная школа России»
Интервью: Кохан Виктория
Главный редактор: Кохан Анатолий
owc@owc.ru
design@owc.ru
+7 (499) 964-72-39,
+7 (916) 593-48-87;

Ассоциация содействия гуманитарно-технологическому развитию «Русско-китайское сотрудничество»
ООО «Общество КитРус культурного обмена талантами»
Телефон: +7 (915) 493-78-88
Сидорова Наталья Ивановна, менеджер образовательного отдела Китрус
+7 985 905 63 99