Всероссийская газета: "Современная школа России"

Физиология определяет информационное значение предмета восприятия

Мы создаем сами себя из своих ощущений

Сенсорный поток - поток стереотипов

Стереотип это правило

Мы создаем неразрывное представление о себе и окружающем мире

Общение с первых дней жизни определяет способ нашего мышления

Жизнь построена на химических процессах

Информационное взаимодействие дает возможность существования биологической жизни

Информация и существование как категория корректного восприятия

Биология существования и разрушения жизни

РНК-содержащие патогены, способные к репликации

Белковые изменения, уничтожающие жизнь - прионы

Дефектные представления уничтожают когнитивные возможности человека

Правда становится категорией истины

Социальный процесс это процесс коммуникаций, тиражирующих знания

Ложь имеет стратегию семантического убийства собеседника и смысл суицида

Корректное мышление использует представление информации через свойства

Корректное мышление относит понятие объекта к гипотезам